| Référence | MICDE21 - Mise à jour 03/2022 |
| Durée | 14 heures |
| Pédagogie |
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| Public visé |
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| Animateur / Formateur | Aurélian BELLOU-BOUSSELAIRE |
| Prérequis | Aucun |
| Lieu | Dans nos locaux, sur site ou en FOAD |
Objectifs / Finalités
- Comprendre les particularités du développement global de l’enfant
- Se situer dans une démarche de prévention
- Eviter les violences éducatives et développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement
Thématiques
Séquence 1 : Le développement global de l’enfant
- La sphère de développement et ses grands principes
- Les besoins fondamentaux
- Les rythmes biologiques de l’enfant
- Evolutions règlementaires
Séquence 2 : Les postures
- Les postures favorables au développement de l’enfant
- Les postures favorables à la prise en compte des compétences de l’enfant
Séquence 3 : La prévention et l’attention précoce
- La prévention
- L’attention précoce
Séquence 4 : L’adolescence
- Focus sur les changements à l’adolescence et les interactions dans les cercles de vie
- Les troubles liés à l’adolescence
Séquence 5 : La bientraitance
- Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant
- Les violences éducatives ordinaires
- Les stéréotypes de genre
Evaluations
- Evaluation formative des acquis sur cas pratiques tout au long de la formation